Піклуємось про власне ментальне здоров'я вчителя.

 

В професії вчителя особливо важливо вміти вчасно звертати увагу на власні потреби. Щоденна взаємодія з учнями, високий рівень відповідальності та емоційна залученість можуть призводити до накопичення втоми й стресу. Якщо не дбати про своє психологічне благополуччя, з часом це може спричинити емоційне вигорання — стан виснаження, апатії та втрати професійної мотивації. Усвідомлена турбота про себе, відпочинок, встановлення меж і пошук ресурсів для відновлення — не розкіш, а необхідність для збереження якості викладання та внутрішньої стійкості. Про це та інше спілкувалися вчителі із психологом ЦПР ПП на практичному семінарі: «Піклуємось про власне ментальне здоров'я. Профілактика емоційного та професійного вигорання» 13 червня на базі Відділу освіти,молоді та спорту Калинівської міської ради під час літньої школи-2025.

Під час зустрічі було багато різник практик і активностей: це і арт-практики, руханки та була представлена нова гра: «Ментальне лото». 

Захід видався цікавим і пізнавальним для учасників де кожен отримав крім гарного настрою ще й корисні поради щодо піклування про свої ментальне здоров’я. 

Педагоги про ефективну комунікацію: практикуємо разом

 9 травня 2025 року на базі Центру професійного розвитку педагогічних працівників Калинівської міської ради відбулося методичне заняття для молодих вчителів на тему «Методи ефективної комунікації в педагогічній діяльності».

🔹 Учасники заходу наголосили, що ефективна комунікація — це основа довірливих взаємин між усіма учасниками освітнього процесу. Вона сприяє взаєморозумінню, запобігає конфліктам, забезпечує своєчасне реагування на потреби учнів і створює сприятливий психологічний клімат.

🧠 У теоретичному блоці педагоги обговорили важливість якісного спілкування у професійній діяльності, розглянули причини виникнення конфліктів та способи їх ефективного подолання в школі.

🤝 У практичному блоці учасники тренінгу працювали з техніками активного слухання, створювали алгоритм ефективної комунікації у складних педагогічних ситуаціях.

🔍 Захід пройшов у теплій та динамічній атмосфері, був наповнений практичними кейсами, обговореннями та взаємною підтримкою. Молоді вчителі відзначили корисність і прикладну цінність отриманих знань.

   

Фестиваль арт-практик

24.04.2025р. для практичних психологів і соціальних педагогів закладів освіти на базі ЦПР ПП проведено фестиваль арт-практик за темою:  «Арт-терапевтичні ігри для розвитку емоційної та когнітивної сфери». Це вже другий подібний фестиваль творчої майстерності де працівники ділилися свої напрацюваннями із своїми колегами.

Практичним психологом дружелюбівського ліцею Наталією Гнатюк проведено арт- майстерку ''Моє внутрішнє сонце''

Практичним психологом павлівського ліцею Олесею Бурлака, проведено  арт- майстерку: ''Карта мого світу'' та ''Скульптура емоцій'', де перша методика є авторською. 

Практичним психологом новогребельського ліцею  Оленою Кащук, проведено  арт- майстерку:  "Ляльковий театр". 

Фестиваль пройшов в позитивній і творчій атмосфері. 

Зі святом Вас, Майстри людських душ!

23 квітня Україна відзначає професійне свято – Всеукраїнський день психолога. Психолог відіграє надзвичайно важливу роль у сучасному суспільстві, допомагаючи людям краще розуміти себе, долати труднощі та зберігати психічне здоров’я. Завдяки своїй професійній підтримці, психологи сприяють гармонійному розвитку особистості, стабілізації емоційного стану та покращенню якості життя. Вони працюють у різних сферах — освіті, медицині, соціальній сфері, бізнесі — допомагаючи суспільству ставати більш стійким, свідомим і людяним. Працівників психологічної служби освіти калинівщини нагородили грамотами та подяками.

Ефективна комунікація в педагогічному середовищі.

18.04.2025 на базі ЗДО № 7 м. Калинівки психологом ЦПР ПП за підсумками проведеного моніторингу яке спрямоване на саморефлексію щодо конфліктності в професійному середовищі проведено семінар для педагогічних працівників на тему: "Методи ефективної комунікації в педагогічній діяльності". 

Ефективна комунікація в педагогічному середовищі є основою для формування позитивного клімату, взаєморозуміння та співпраці між педагогами, здобувачами освіти та батьками. Вона сприяє зниженню конфліктів, підвищенню мотивації до отримання освітніх послуг і створенню атмосфери довіри та підтримки. Коли педагоги вміють слухати, чітко висловлювати думки й будувати діалог, це підсилює якість освітнього процесу і професійне зростання всіх учасників освітнього процесу.

Соціально-педагогічні умови співпраці навчального закладу з батьками як фактор підвищення якості освіти?

Соціально-педагогічні умови співпраці навчального закладу з батьками є важливим чинником підвищення якості освіти. Відкрите партнерство, регулярна комунікація, залучення батьків до освітнього процесу та спільне вирішення проблем сприяють створенню єдиного виховного простору. 

Ці та інші питання були оговорені на зустрічі психолога ЦПР ПП Андрій Андрейко із педагогічними працівниками ліцею с. Сальник. У підсумку всі дійшли єдиної думки що така взаємодія формує довіру, забезпечує підтримку й зацікавленість усіх учасників освітнього процесу в успішному розвитку дитини.

Сенс праці та ступінь задоволення роботою – що впливає на стан соціально- психологічного клімату в педагогічному колективі?

На стан соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі впливають стиль керівництва, рівень емоційної підтримки між колегами, наявність взаємної поваги, довіри та спільних цінностей. Важливу роль відіграє ефективна комунікація, можливість відкрито висловлювати думки, а також умови праці та психологічна безпека.

З темою: "Що впливає на стан соціально-психологічного клімату в педагогічному колективі?" з педагогами ЗДО №7 зустрівся психолог ЦПР ПП Андрій Андрейко. У ході заходу було розглянуто результати анкетування "Визначення психологічного клімату в колективі", яке мало на меті дослідити психологічну атмосферу у педагогічному середовищі.

У процесі роботи були визначені ключові чинники, що позитивно впливають на психологічний клімат: якісне спілкування, налаштування на позитив, терплячість, спільний відпочинок, психологічні тренінги, баланс між роботою та родиною, адекватна самооцінка, формування культури вдячності, неформальна атмосфера та взаємодія з психологом.

У підсумку учасники дійшли висновку, що позитивний психологічний клімат сприяє зростанню мотивації, злагодженій роботі та зниженню рівня стресу серед працівників.