Формування безпечного психологічного клімату в учнівському середовищі

У затишній атмосфері довіри й професійного спілкування 6 листопада 2025 року відбувся практичний семінар для вихователів групи подовженого дня з теми «Формування безпечного психологічного клімату в учнівському середовищі». Фасилітатором заходу виступив психолог ЦПР ПП Андрій Андрейко, який об’єднав педагогів, що прагнуть створювати у своїх класах простір, де дитина почувається прийнятою, захищеною і впевненою.

Семінар мав динамічний практичний формат. Початок зустрічі задав тон позитивного настрою — під час міні-активності «Асоціація», де кожен учасник назвав слово, яке для нього символізує безпечне середовище. Так народилася спільна мапа понять: довіра, щирість, повага, підтримка і справедливість.

Під час групової роботи «Міст довіри» учасники визначали, які дії педагога формують довіру, а які — навпаки, руйнують її. Обговорення виявило: головне — послідовність, відвертість і емпатія. Далі вчителі створювали власний кодекс під назвою «5 золотих правил безпечного спілкування», де серед ключових позицій - це уміння слухати, уникати оцінних суджень, визнавати почуття дитини.

Особливо емоційною стала вправа «Важкі ситуації»: через рольові ігри педагоги відпрацьовували стратегії реагування на конфліктні чи кризові моменти у спілкуванні з дітьми. Такий формат дав змогу побачити різні точки зору й відчути себе на місці здобувача освіти.

Завершення семінару пройшло у рефлексивному колі «Візьму з собою», де кожен вчитель поділився своєю ідеєю чи прийомом, які планує впроваджувати у власній роботі. Усі учасники одностайно погодилися з висновком семінару: безпечний клімат = довіра + справедливість + підтримка + повага.

На згадку про зустріч педагоги підписали повітряні кульки зі своїми іменами та побажаннями, створивши символічну «хмару позитиву».

Від Центру професійного розвитку педагогічних працівників учасники отримали корисні матеріали: чек-лист «10 способів створення безпечного клімату у ГПД», «Алгоритм ненасильницького вирішення конфлікту» та збірку вправ для стабілізації емоційного стану дітей.

Семінар став справжнім простором професійного зростання, обміну досвідом і натхнення та ще одним кроком наближення до сприятливої психологічної атмосфери, де кожна дитина відчуває себе у безпеці.